Colegio Oficial de Ingenieros Técnicos Industriales de León
Inscrito con el nº 21 en el Registro de colegios profesionales y consejos autonómicos de la Junta de Castilla y León, y su actividad se desarrolla en el marco regulado por su Estatuto, cuyo contenido y control de legalidad ampara la Resolución de 23 de mayo de 2013, de la Secretaría General de la Consejería de la Presidencia
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El Ayuntamiento de Barcelona da la razón a los ingenieros graduados en el conflicto con los ingenieros de segundo ciclo

INGITE y METGEC consiguen que el Ayuntamiento desestime las alegaciones de los colegios de ingenieros de segundo ciclo y reabra el concurso público que fue suspendido en marzo

Guía de titulaciones de Grado en Ingeniería del ámbito Industrial

Con esta guía se accede fácilmente a la información del título deseado sobre si da acceso a profesión regulada y otorga atribuciones profesionales, salidas profesionales, la posibilidad de obtención del título de euroingeniero, el acceso a la función pública, o los niveles MECES y EQF, ...etc

Exámenes de aptitud para la actividad profesional de Agente de la Propiedad Industrial

Las solicitudes se podrán presentar en el plazo de un mes a partir de la publicación en BOE

Más del 80% de los proyectos del ámbito industrial en 2019, fueron realizados por graduados en Ingeniería de la rama industrial e Ingenieros Técnicos Industriales

Desde el COGITI se ha enviado una nota de prensa en la que se hace hincapié en el gran número de proyectos que se visaron en nuestros colegios el año pasado, y que además significan más del 80% del sector, contando también los que realizan los Ingenieros Industriales.

Premio Mejor TFG 2019: Silvia Balbuena Oblanca

El premio al mejor TFG en carreras de Ingeniería de la Rama Industrial de 2019, ha sido para Silvia Balbuena Oblanca por el trabajo ‘Proyecto de ejecución de una fábrica de sidra con una capacidad de 500.000 litros/año, situada en el TM de Villadangos del Páramo’

Nota de Prensa COGITI: "Limitaciones en la titulación de Graduad@ en Ingeniería de Tecnologías Industriales"

AERRAITI y COGITI han publicado una nota de prensa sobre las limitaciones de que supone cursar la titulación de Graduad@ en Ingeniería de las Tecnologías Industriales, ya que no otorga atribuciones profesionales

Young Engineers: un poco de diversión para los más pequeños

De manera gratuita en CogitiToolbox tienes disponible una serie de juegos para que los más pequeños se diviertan y quizá despierten al "ingeniero/a" que llevan dentro

BOE: Código electrónico "Crisis Sanitaria COVID-19" Actualizado a 31/03/2020

Versión actualizada a 31/03/2020 del Código electrónico "Crisis Sanitaria COVID-19"

FIRMADO UN ACUERDO DE COLABORACION ENTRE COGITILE Y LA UNIVERSIDAD DE LEON

Nuestro Decano, Miguel Ferrero Fernández y Juan Francisco García Marín, Rector

PROGRAMA ALSTOM TALENT ENERGY

Alstom España y la Fundación Universidad-Empresa presentan una nueva convoca

BECAS FUNDACION SEPI - REEP 2017

La Fundación SEPI (Sociedad Estatal de Participaciones Industriales) y RED ELÉCTRICA DE ESPAÑA, S.A.U. convocan 61 becas correspondientes al Programa RED ELÉCTRICA DE ESPAÑA Practica+ 2017.
Las becas tendrán una duración de 9 meses a partir de la fecha de incorporación de las personas en formación práctica, que será aproximadamente el 1 de noviembre de 2017. La formación se llevará a cabo en los centros que "Red Eléctrica Española" tiene establecidos en España.
Requisitos: haber finalizado estudios conducentes a las titulaciones que se relacionan en el anexo de las Bases, haber obtenido el título con posterioridad al 31 de diciembre de 2013, haber nacido después del 31 de diciembre de 1989 y tener un nivel medio-alto de inglés.
Las solicitudes se formularán excluisivamente a través del formulario de la web de la FUNDACIÓN.
El plazo finaliza el día 29 de agosto de 2017.
Más Información.

ORDENACION DE LAS ENSE?ANZAS UNIVERSITARIAS OFICIALES

Se ha publicado en el BOE Nº 29, de 03/02/2015, el Real Decreto 43/2015, de 2 de febrero, por el que se modifica el Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales, y el Real Decreto 99/2011, de 28 de enero, por el que se regulan las enseñanzas oficiales de doctorado.
Las titulaciones relacionadas con Ingeniería y Arquitectura o Ciencias de la Salud, están sometidas a normativa europea o nacional que fija su duración, por lo que no se van a ver afectadas por este Real Decreto.
Texto de la Disposición.
Referencia al Consejo de Ministros.

MODIFICADO EL MARCO ESPANOL DE CUALIFICACIONES PARA LA EDUCACION SUPERIOR

Se ha publicado en el BOE Nº 55, de 05/03/2013, el Real Decreto 96/2014, de 14 de febrero, por el que se modifican los Reales Decretos 1027/2011, de 15 de julio, por el que se establece el Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior (MECES), y 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales.
Establece un sistema de adscripción de la especificidad de determinados estudios universitarios cuando se trate de titulaciones cualificadas por comprender suficientes créditos de nivel de Máster. Ello facilitará la circulación en el extranjero de los egresados de universidades españolas en este tipo de grados de especial cualificación.
Texto de la Disposición
Referencia al Consejo de Ministros

LA INGENIERA TECNICA UNIDA CONTRA EL PROCESO DE ADAPTACION DE LAS TITULACIONES AL EEES

El pasado 20 de febrero tuvo lugar una manifestación, con un notable éxito de participación, para protestar por cómo se ha llevado a cabo el proceso de adaptación de las titulaciones de Ingeniería al nuevo Espacio Europeo de Educación Superior.
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3ª Declaración de Maspalomas.
Reunidos en Gran Canaria los representantes de los colegios profesionales de Ingeniería Técnica Industrial y de Ingeniería Técnica de Obras Públicas, y los representantes de escuelas en las que se imparte las titulaciones de Ingeniería Técnica que se relacionan más adelante, tras analizar detenidamente los documentos de trabajo y propuestas del Ministerio de Educación y Ciencia sobre la adaptación de las Enseñanzas Universitarias en España al Espacio Europeo de Educación Superior, acuerdan por unanimidad hacer pública la declaración ADJUNTA.

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